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    提高英语口语怎样学好英语口语     发表于 2011-11-23 11:09:30
    楼主

    很多人都很好奇如何学好英语口语一般来说,衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面:
    1.语音、语调是否正确,口齿是否清楚;
    2.流利程度;
    3.语法是否正确,用词是否恰当,是否符合英语表达习惯;
    4.内容是否充实,逻辑是否清楚。
    这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准,采取相应的训练方法,大致可分作两个阶段。

      那么要怎么做英语口语练习呢?第一阶段:准备阶段,主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度,培养英语语感。同时,通过各种方式,如阅读。做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力,准备会话前,要对常用的词(组)、短语等熟练掌握,“熟练”是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。

      第二阶段:实践阶段,主要进行大量的会话练习,与他人对话、讨论,基础好的可练习口译,自己讲英语故事等等。

      (一)模仿
    模仿是英语口语学习方法之一,模仿的原则:一要大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,侍把音发准了以后,再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来,脱口而出。
    大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来,改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式),使嘴与大脑逐渐协调起来,建立起新的口腔肌肉的运动模式(英语发音的运动模式)。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓,一旦需要大声说话时,就可能发不准音,出现错误。二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调。枯燥,才能主动。有意识,有目的地去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、体会。三要坚持长期模仿。一般来说,纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此,对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。过度需要一段时间,时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事,常常练得口干舌燥,此时一定要坚持,喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理、今天烧把火,水刚热,就把火撤了,明天又是如此,水永远也烧不开。

      模仿的标准:模仿要达到什么程度才算模仿好了呢?简单他说就是要“像”,如果能够达到“是”就更好了,但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音,语调等都很接近所模仿的语言,“是”就是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音,而且非常逼真。连嗓音也基本一样,简直可以以假乱真。我们不要求也不可能达到这种程度。

      模仿的具体方法,第一步,模仿单词的语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发难了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来(脱口而出),对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。 第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。 重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破,同化等语音技巧。 第四步,段落及篇章模仿,重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿,“他”说你模仿,同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调起来。

      模仿练习时要注意一个问题,就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习英语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

      (二)复述
    学英语离不开记忆,记忆不是死记硬背,要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语,记忆单词。句子的形式。

      复述有两种常见的方法。一是阅读后复述,一是听磁带后复述。注意易混淆的表达我认为后种方法更好些,这种方法既练听力,又练口语表达能力。同时,可以提高注意力的集中程度,提高听的效果,而且还可以提高记忆力,克服听完就忘的毛病。

      具体方法:要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,删去一些不大有用或过难的东西,长段可以缩短,甚至仅复述大意或作内容叙要。

      复述的内容要有所选择。一般来说,所选资料的内容要具体生动,有明确的情节,生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事,有了基础后,复述的题材可扩展开些。

    复述表面看慢,实际上对英语综合能力的培养很有帮助。如果时间较充足,可以在口头复述的基础上,再用笔头复述一下,这样做可以加深掌握语言的精确程度,提高书面表达能力

    以上就是我的一些个人见解,希望能够对大家有所帮助,另外觉得大家要是想找老师练习的话给大家推荐恩京英语,其实知道恩京英语纯粹是个巧合,那天和我朋友逛街,街上有发扇子的,就接了下,晚上回去在那整理包得时候拿出来扇子仔细看了一下,上面写着网址说可以做免费外教口语测试的,我朋友说那就试试呗。正好我们最近也在找培训公司,就填了一个公司的座机,因为怕是骗人的扣费,哈哈。。。我约的是下午六点。正好是我下班时间,但是很凑巧我去卫生间了,我同事帮我接的电话,我回来时候我同事说赶紧接电话,有外国人找你。我根本没有外国朋友,第一反应是他在骗我,他把电话挪到我耳边让我听我才真的相信是一个外国人给我打电话,而且还准确的叫出了我的英文名字,因为我是在旅游地接公司工作,所以都有英文名字的,我突然想起来前几天朋友约测试的时候给我也约了一个,我们俩聊了大概有十几分钟,感觉真不错,正好我现在工作很忙,没时间去跑培训班,这种方式真不错,正愁怎么申请课程的时候,大约过了有二十分钟,课程顾问给来电话了,详细的说了一下我的口语不足之处,给我提出了很好的建议,详细的跟我说了一下这种上课模式,其实还挺新鲜的,通过电话来上课,终于出现比网络更方便的方式了。还可以提供每天上课录音,这样我就不必费力的去记笔记了,老师不满意的话还可以随意调换真是太棒了。这样就不必担心因为老师问题而不想继续学习下去。后来呢我就先试了一个月的课程,果然很不错,已经在这里学了快七个月了,口语进步很快,这都要感谢那次巧合感谢恩京也感谢我的老师和助教。如果大家对这个感兴趣可以先去申请一个免费体验课http://www.enging.com.cn/shenqingshuipingceshi.aspx


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